อธิบายความเเตกต่าง Technology of Education and Technology in Education

Technology of Education คือ วิธีการเน้นที่เรื่องระบบการจัดการการศึกษา
Technology In Education คือ วัสดุอุปกรณ์ต่างๆ หรือสื่อการศึกษา

จุดเริ่มต้นการพัฒนาการศึกษาไทย จากบทความการศึกษา

จุดเริ่มต้นการพัฒนาการศึกษา
ผู้บริหารการศึกษา อ้างอิงจากบทความ ของดร.นลินี ทวีสิน ผู้อำนวยการสถาบันอนาคตศึกษาเพื่อการพัฒนา
(ไอเอฟดี)ผู้บริหารการศึกษา เปรียบกับผู้บริหารระดับสูงในองกรภาคธุรกิจที่มีอำนาจตัดสินใจทั้งด้านการวางแผน การจัดสรรงบประมาณ การพัฒนาบุคคลากร เเละการสร้างความร่วมมือ
ผู้บริหารสถานศึกษาซึ่งต้องอาศัยความรู้เเละทักษะการบริหารจัดการ เพื่่อให้บริหารสถานศึกษามีความสอดคล้องของสภาพความเป็นจริงของสังคม ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ให้ความสำคัญกับการพัฒนาศักยภาพของผู้บริหารมาโดยตลอดโดยส่งเสริมการพัฒนาทักษะ ความรู้ความสามารถด้านการบริหาร โดยมีวัตถุประสงค์หลัก คือ การพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ เเละมีทักษะที่จำเป็นสำหรับการเอาตัวรอดในสังคมที่มีการเปลี่ยนเเปลงของสังคม อย่างไรก็ตามดูเหมือนว่าผู้บริหารสถานศึกษายังคงต้องปรับปรุงในบางด้าน ที่จำเป็นต่อการพัฒนาผู้เรียนตามวัตถุประสงค์ โดยเฉพาะบทบาท
การบริหารที่ครอบคลุมถึงการป้องกันเเละการเเก้ปัญหาของผู้เรียนด้วย
ดังนั้น บทบาทที่ผู้บริหารสถานศึกษาควรให้ความสำคัญเพิ่มมากขึ้น คือ การเเก้ไขปัญหาของผู้เรียนนอกจากการพัฒนาสถานศึกษาในด้านต่างๆ มี 7 ลักษณะ
1. กำหนดวิสัยทัศน์เพื่อพัฒนาผู้เรียน
2. การปรับเปลี่ยนการบริหารเเบบเชิงรุก
3. บริหารองค์ความรู้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาผู้เรียน
4. ข้อมูลเกี่ยวกับเเนวทางการพัฒนาเเละเเก้ไขปัญหาผู้เรียน
5. มีความคิดเชิงสร้างสรรค์
6. เรียนรู้ไม่อยู่นิ่ง
7. ขยันสร้างทีมงาน

สรุป ผมได้ยกบทความของดร.นลินี ทวีสิน ผู้อำนวยการสถาบันอนาคตศึกษาเพื่อการพัฒนา (ไอเอฟดี) ได้ให้ บทความผู้บริหารสถานศึกษา...พัฒนาผู้เรียน ผมสรุปได้ว่า ทุกองกรมีความสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาการศึกษาไทยจะเห็นได้ว่าผู้บริหารเป็นส่วนสำคัญในการเป็นจุดตั้งตนการพัฒนาการศึกษาไทย

ความหมาย blog

Blog คือ เว็บไซต์ที่บรรจุเรื่องราวของบุคคลหรือองค์กรณ์ ที่บอกถึงประสบการณ์เเละความคิดเห็นต่างๆผ่านทางเว็บไซต์